Outil de représentation sous forme d'arborescence (mind mapping) des moyens techniques constitutifs d'une invention pour faciliter :

• la comparaison de deux solutions techniques (vérification du risque de contrefaçon),
• la formulation des revendications
• la créativité à partir d'un brevet existant.

L'outil permet le basculement entre trois modes de représentation (arbre, texte, figure)

1. Types d’utilisation de l’outil « ADM 2.0 »

Deux grands types d’utilisations ont été identifiés :

• en partant d’un brevet (brevet de l’entreprise ou brevet d’un tiers)
• en partant d’une solution technique, avec les dessins/schémas existants

1.1. En partant d’un brevet (brevet de l’entreprise ou brevet d’un tiers)

Faciliter la compréhension d’un brevet pour :

• exploiter la veille brevets (analyse et capitalisation)
• éclairer les décisions et les actions concernant un brevet

§ examens par les Offices

§ extensions, abandon…

§ valorisation (interne et/ou externe)

§ projets d’innovation (internes, partenariats de R&D)

§ études de liberté d’exploitation et études concernant des contrefaçons potentielles

§ litiges éventuels

Faire de la créativité brevets : contournement, perfectionnement

1.2. En partant d’une solution technique, avec les dessins/schémas existants

• Formaliser une solution technique avec un ou plusieurs ADM
• Faire de la créativité à partir des ADM générés
• Eventuellement, rédiger des revendications pour un ou plusieurs brevets

2. Modes d’utilisation de l’outil « ADM 2.0 »

Observations sur le contexte d’utilisation de l’outil « ADM 2.0 » :

• Les types d’utilisation listés ci-dessus sont souvent liés entre eux.
• Le travail fait sur un brevet ou une solution technique doit, de préférence, être bien positionné par rapport à d’autres brevets et/ou d’autres solutions techniques
• La performance des actions menées repose sur la qualité des coopérations entre des acteurs variés (spécialistes des brevets et non spécialistes)
• … d’où l’importance du rôle de « langage commun » que permet l’ADM.

Pour que l’outil « ADM 2.0 » exploite à fond le « langage commun » que permet l’ADM, il paraît important :

• de faciliter la correspondance, en permanence, entre trois modes de représentation : « Dessins – Texte (liste de caractéristiques techniques, revendications…) – ADM » ;
• de faciliter le mode comparatif :

o une solution / état de l’art

o préambule d’une revendication / partie caractéristique

o deux brevets entre eux (ou deux solutions entre elles, ou un brevet et une solution)

o …

• De pouvoir raisonner à plusieurs niveaux (du plus général au plus particulier) en faisant des « zooms » sur les ADM.